Куда поступить на учителя начальных классов?

Профессия учителя – это, безусловно, призвание. Но без диплома ВУЗа сегодня невозможно трудоустроиться в образовательное учреждение. Большая ответственность требует серьезной подготовки в университете, где будущий педагог получит важные знания в области детской возрастной психологии, методики преподавания дисциплин начальных классов планирования учебного процесса. Чтобы подготовиться к поступлению заранее, расскажем, куда можно поступить на учителя начальных классов и как сделать обучение более комфортным.

Форма обучения

Для педагогов, работающих в школах и подготовительных центрах для дошкольников с дипломом СПО, актуальным является вопрос выбора формы обучения. Дневная форма с ее большой учебной нагрузкой не позволяет совмещать работу и обучение. Поэтому многие решают поступить на учителя начальных классов заочно. Но и у этой системы есть свои недостатки:

1. руководители образовательных учреждений неохотно принимают на работу студентов-заочников и неохотно отпускают на сессию таких сотрудников из-за необходимости искать замену на время их учебного отпуска;
2. неравномерное распределение нагрузки, что плохо сказывается на эффективности обучения;
3. если ВУЗ расположен в другом городе, то учебный отпуск сопровождается еще и большими финансовыми затратами (на транспорт, аренду жилья и т.д.).

Чтобы сделать обучение более комфортным для тех, кто вынужден совмещать учёбу с работой, некоторые ВУЗы предоставили возможность получить образование учителя начальных классов дистанционно.

Дистанционная система обучения представляет собой учебный процесс, организованный на Интернет-пространстве. Студенты после зачисления получают доступ в личные кабинеты образовательного портала, где могут:

• изучать лекции;
• проходить аттестацию по изученным дисциплинам (а электронную зачетку проставляются оценки и отметки о зачетах);
• участвовать в тренингах. Их в режиме видеосвязи проводят опытные преподаватели или приглашенные эксперты;
• получать консультацию преподавателей;
• участвовать в беседе с одногруппниками и сотрудниками ВУЗа на общих форумах;
• получать консультацию и разъяснения по организационным вопросам от администрации института.

Качество образования, полученного удаленно, зависит как от ВУЗа, так и от личностных качеств и устремлений самого студента. От обучающегося требуется хорошая самодисциплина, а от ВУЗа – организованность, четкая отлаженность процесса, качественное содержание и форма подачи учебных материалов.

Дистанционное образование рассчитано на то, что студенты будут изучать весь материал самостоятельно, а значит, что он должен быть предоставлен в удобном формате и быть максимально понятным.